<dfn id="acfys"></dfn>
<div id="acfys"></div>
  • <em id="acfys"></em>
  • <div id="acfys"></div>

  • 报刊博览>正文

    实时热点

    换一换

    网友还在搜

    私人订制热点资讯
    关注国搜官方微信

    如何对孩子进行挫折教育?别做“割草机父母”

    核心提示:如何对孩子进行挫折教育是一个世界性话题。当许多中国家长为过度保护孩子、宠出脆弱的“温?#19968;?#26421;”自责?#20445;?#35199;方家长也在为同样的问题发愁。

    学会挫折教育 不做“割草机父母”

    如何对孩子进行挫折教育是一个世界性话题。当许多中国家长为过度保护孩子、宠出脆弱的“温?#19968;?#26421;”自责?#20445;?#35199;方家长也在为同样的问题发愁。

    帮孩子铲除一切障碍的“割草机父母”

    据美国《今日美国》报网站报道,过去,美国人把让孩子饭来张口衣来伸手的父母称为“直升机父母?#20445;?#22914;今“割草机父母?#20445;?#20026;孩子铲除可能面对的一切障碍的父母)成了热词。在丹麦和荷兰,这样的父母又被称为?#25226;?#29313;父母”。

    保护孩子免受挫败是父母的天性,但这样做不利于培养孩子的自尊心,可能?#30431;?#20204;将来吃大亏。美国《赫芬顿邮报?#26041;?#26085;刊文,?#25945;?#20102;对孩子进行挫折教育的重要性。

    “允许孩子失败的父母,培养的是让孩子终身受益的情?#23633;?#33021;?#25512;分剩?#22362;持不?#28014;?#33258;信自控、专注、有耐心。”儿童心理学教授基姆·梅特卡夫告诉《赫芬顿邮报》。

    但是,?#25945;?#20154;杰西卡·拉希指出,眼睁睁看着孩子失败,这?#36127;?#36829;背了父母的天性。父母们看到“教育不公让孩子更难上大学”之类的新闻就会吓得不行。“当面对?#20999;?#21487;怕的情景?#20445;?#25105;们倾向于进入‘保护性父母模式’,这在进化上是理性的。”拉希对《赫芬顿邮报?#26041;?#37322;?#25285;?#20294;我们其实有点儿反应过度,甚至杞人忧天了。挫折对孩子?#25250;?#35828;是有益的。”

    正是因为父母有保护孩子的本能,所以更有必要冷静下来,后退一步,认清对孩子而言?#35009;?#26159;真正的威胁,?#35009;?#26159;成长的一部分。

    “失败是生活的一部分,如果我们的孩子没有机会失败或犯错,就永远不会意识到他们可以触底反弹。”教育心理学家米歇尔·博尔巴对《赫芬顿邮报》?#25285;?#20320;的孩子学会反弹,不是因为你告诉他们他们可以,而是因为他们经历过。日后遇到更棘手的挑战?#20445;?#20182;们就会意识到,‘嘿,我能行!’”

    只?#24615;?#22833;败中才能学会应对逆境

    “我们不能?#35009;?#38382;题都帮他?#27465;?#23450;。”拉希?#25285;澳切?#36208;后门让孩子上名牌大学的家长其实是害了孩子。?#26412;蕁?#21326;盛顿邮报》报道,美国大学录取丑闻曝光后,一些涉事学生在校园里成了过街老鼠。

    拉希表示,通过贿赂让孩子进入他们本来进不去的大学并没有解决问题,而是制造了新问题。如果孩子的素质配不上新环境,他们会很痛苦,这最终会削弱他们的能力和自尊。

    帮助孩子建立自尊的最好办法之一,就是将父母们的自我价值和孩子的成就分开。像一份职业一样,父母倾向于寻找一些具体指标来衡量自己到底干得怎么样,但养娃没有成绩单或者工资条,所以家长只能把孩子的成就视为评估绩效的指标。“父母认为,‘我的孩子在一场?#28909;?#37324;进了3个球,这意味着我是个A级父母’,或者,‘我的孩子赢得了国家奥赛金?#20445;?#25105;算得上是个A+级父母了吧’”。

    拉希表示,这?#20013;?#24577;会诱使家长扫除孩子们可能面临的障碍或者挑战,无意中剥夺了他们在失败中学习的机会。当然,没人愿意看到孩子受挫,但人只?#24615;?#22833;败中才能学会,如何以积极和建设性的方?#25509;?#23545;逆境。

    让孩子?#27465;?#21040;沮丧并努力克服之,拉希称之为“适当的困难”。“为了?#37038;?#24403;的困难中受益,孩子们必须经历沮丧,重新定位自己,深吸一口气并坚持下去,?#21592;?#20811;服这种挫败感,并在最终搞定问题时感受到成就感。”她说。

    拉希鼓励父?#29238;?#21464;做父母的方式,专注于“支?#20013;?#20859;育?#20445;?#35753;孩子们更多地控制任务的细节,自行面对并克服困难),而非“指导性养育?#20445;?#21578;诉孩子们所有事情该如何去做,他们只要照着做就行了)。

    “作为父母,我们非常?#19981;?#21162;力让孩子感到自信,这?#20013;?#24515;就像空洞的乐观情绪。”拉希?#25285;?#24403;孩子真正推进一些事、尝试一些事,搞砸了,再做一次,然后真正实?#33267;四?#20123;目标,这是真正的自尊,而不是某人一遍又一遍地告诉他或她,你真棒、你行、你一定行。”

    挫折教育需要坚持

    挫折教育不意味着孩子们一定要摔个大跟头。拉希建议,日常生活中有很多机会可以进行这样的教育,比如教孩子们怎么使用洗碗机,然后?#30431;?#20204;自己操作。孩子不?#26432;?#20813;地会犯错,但这是一个学习机会。

    “如果有盘子没洗干净,你可?#38405;?#32473;孩子看,?#25285;骸?#30475;,因为你准备工作没做好,所以脏东西还留在盘子上呢。咱们一起看看怎?#31383;臁?#19979;次你就会记住,如果不先把上面的?#24615;?#20914;掉就放进机器,盘子是洗不干净的。’”

    去机场也是个机会。拉希会特意早点儿到机场,这样就可以对孩子?#25285;骸?#25105;们现在该去哪儿了?我?#27465;?#20808;做?#35009;矗俊?#36825;样以后孩子自己旅行?#20445;?#23601;会游刃有余。这种类型的教育往往需要额外的时间?#22270;?#21010;,但这是值得的。

    挫折教育无法一蹴而就,而是需要经年累月的坚持。拉希的儿子很?#19981;?#24403;地一家巧克力店,经常嚷着想去。每当他这么要求,拉希就会把他拉到店前,给他一张钞票?#25285;骸?#33258;己进去吧!”孩子不愿自己进去,?#22351;?#21644;妈妈一起离开。母子俩在一年的时间里多次重复这个过程,直?#25509;?#19968;天,儿子决定自己进去。

    “这对他来说是个转折点,他不再害怕与商店里的人交谈了。”拉希回忆道。对年龄较大的孩子,她建议家长?#30431;?#20204;自己填写学校的表格,或是自己打电话与医生预约,“对我?#25250;此担?#36825;些事再普通不过,但独立完成这些事是孩子成长的重要时刻。”

    博尔巴建议家长把头脑风暴作为教育孩子的一部分,帮助他们练习提出解决问题的方法。“当你的孩子犯错?#20445;?#19981;要忙着责备。”博尔?#36864;担?#32780;是改问‘你从中学到了?#35009;礎?#26377;没有更好的办法’‘咱们想想接下来怎?#31383;臁?#22914;果孩子们意识?#25509;?#35813;三?#32423;?#21518;行,他们就不太可能再犯类似错误。”

    博尔巴建议让孩子承认自己的错误,并让其参与制订解决方案。假设孩子最近成绩不好,不要急于呵斥他们,而是问:“你觉得该怎?#31383;歟?#35201;不要和老师谈谈?请个家教怎么样?”让孩子和你一起思考怎么解决问题,这个过程和解决问题本身一样重要。

    对于年龄更大的孩子,博尔巴建议使用新闻事件作为对话的起点,美国大学录取丑闻就是个很好的例子。“问问你的孩子,‘你听说过?#20999;?#29238;母的所作所为吗?如果我做了类似的事情,你会怎么想?’他们的反应很值得一听。如果孩子?#29615;?#24212;,就问,‘你的朋友怎么想?还有其他人讨论这件事吗?’这招儿很好使”。

    家长要以身作则。分享自己?#37038;?#36133;中走出的故事很有用,但更重要的是让孩子亲眼看到,你在面对逆境时会保持乐观。“要向孩子传达一个信息,即无论我们多大年纪都会失败,重要的是我们会?#36162;?#22362;持,并?#24050;?#21040;教训。”梅特卡夫?#25285;?#36825;样有助于培养孩子的谦逊态度。

    在博尔巴看来,父母不一定要当着孩子的面呼天抢地(比如,“哦不,我刚?#25484;?#20135;了!我该怎?#31383;歟俊保?#20294;可以说“哦,天啊,我刚把这个项目搞砸了?#20445;?#28982;后最好跟上一句,“但下次?#19968;?#27880;意的”。

    在拉希家,每个人都列出了他们希望在接下来3个月里完成的3件事,其中一件必须有点儿“可怕”。她自己的目标包括寻找新的出版商,学习弹吉他,?#32422;?#22312;40多岁的年纪自学代数,以克服她的“数学恐惧症”。

    拉希认为这是一个很好的学习机会,让孩子们看到父母在尝试一些新事物、遭遇挫折,并且知道这没?#35009;?#21487;怕的。“我的孩子们看着我这样做,搞砸了,然后再试一次。”她?#25285;?#36825;是我们可以给他们的最好的礼物,但我们总是想隐藏这一点,因为我们希望他们觉得我们是完美的,然而正如大家知道的那样,我们不是。”作者 袁野 来源:中国青年报

    ?#22235;?#23481;为优化阅读,进入原网站查看全文。 如涉及版权问题请与我们联系。8610-87869823】 产?#26041;?#35758;与投诉请联?#25285;?a href="mailto:[email protected]">[email protected]
    责任编辑:陈洋洋

    实时热点

    换一换

    私人订制热点资讯
    关注国搜官方微信

    网友还在搜

    更多热点尽在新闻早班车
    请关注中国搜索官方微信

    排列三缩水工具
    <dfn id="acfys"></dfn>
    <div id="acfys"></div>
  • <em id="acfys"></em>
  • <div id="acfys"></div>

    <dfn id="acfys"></dfn>
    <div id="acfys"></div>
  • <em id="acfys"></em>
  • <div id="acfys"></div>